요약올해에 나타난 문화예술 분야의 변화 징후들을 포착하고, 이를 바탕으로 2012년 문화예술 트렌드를 전망한 이번 연구는 문화부가 한국문화관광연구원(원장대행 정광렬)에 의뢰하여, 지난 8월부터 12월까지 넉 달 동안 3단계에 걸친 심층적인 전문가 조사와 연구 등으로 진행되었다. ‘누리소통망(SNS)과 유튜브를 타고 신한류를 이끄는 케이팝(K-POP)’, ‘주 5일제 수업의 전면적인 도입에 따른 가족여가의 새로운 발견: 문화예술로 함께 즐긴다’, ‘장르의 옷을 벗고 융·복합(convergence)으로 무한 변신하는 예술’ 등이 내년도 문화예술 분야의 새로운 흐름(trend)으로 전망되었다. 목차1. 케이팝(K-POP), 누리소통망(SNS)과 유튜브를 타고 신한류를 이끈다. 2. TV, 바보상자에서 뜨거운 ..

청평문

문화예술교육 개념정립을 위한 기초연구 서문 제1장 연구개요 1. 배경2. 목적 3. 방법 가. 무엇을 나. 왜 다. 어떻게 제2장 문화예술교육의 현실 1. 문화예술교육에 대한 시대적 요청2. 현대적 문화예술교육의 발생과 발전 가. 예술교육 나. 문화교육 다. 문화예술교육 3. 문화예술교육의 현장에 대한 평가 가. 전체 통계 나. 장르 및 계층별 분석 다. 전문교육집단 분석 제3장 문화예술교육에 대한 개념정립의 필요성 1. 개념상의 표준이 필요한 이유 가. 전통과 근대와 탈근대의 병존 나. 문화예술교육을 바라보는 관점의 차이- 창조자, 향유자, 매개자 2. 문화예술교육의 개념에 대한 분석 가. 통상적 관념에 대한 분석 나. 예술교육 현장에서 사용되는 개념에 대한 분석 다. 문화예술교육 개념사전의 필요성 제..

이 보고서에 의하면 세계가 통합적이고 그것을 예술교육도 인식해야하며, 문화와 예술과 교육이 통합되어야하고, 예술교육과 다른 교과와 연관성도 있어야 하며, 이러한 내용들이 가정, 학교, 사회, 평생교육과 같은 모든 부문에서 통합적으로 이루어져야 한다는 것이다. 당연한 말씀이긴 한데 그만큼 우리나라의 교육이 맹목적이고 체계적이지 못하다는 말인것 같다. 어서 개선되어 우리의 후배, 자손들이 평안한 삶을 살아갈 수 있기를 바란다. 문화예술교육 교육과정 개발을 위한 기초연구 연구진/저자 : 책임연구자 황정현 외 1. 서론 1. 연구의 목적과 필요성 2. 연구의 방향 및 기대효과 3. 연구 방법 2. 본론 제1절 문화예술교육의 개념 탐색 1. 문화, 예술, 교육의 개념 및 관계 2. 문화예술교육의 정체성 제2절 문..

Morning Calm Reunion Tour in Seoul 퓨전국악 BGM 퓨전국악 에리카의 BGM퓨전국악 형식으로 편곡 된 곡으로 약 30여분의 연주로 이루어졌다.외국인 대상의 행사라서 우리나라의 전통곡을 국악형식을 살려서 연주하기도 하고, 조금 덜 국악식으로 퓨전형식으로 편곡하여 연주하기도 하였다.외국인들의 귀에 익숙한 pop song 과 OST의 곡들을 국악기로 편성하여 신디사이저와 함께 퓨전 형식으로 연주하였다.행사 중간에 국악기의 소개 시간을 마련하였다.각 악기에 대한 간단한 소개와 국악기에 대한 음색을 들려주고 전통음악을 맛보여주는 시간과 행사 참여자들에게 익숙한 서양음악을 퓨전형식으로 연주하는 시간을 마련하여 참가자들이 국악기에 대한 관심과 모아주는 효과를 얻을 수 있었다.